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Curso de capacitação e aperfeiçoamento em:

TÉCNICAS E TESTES DE AVALIAÇÃO NEUROPSICOLÓGICA

O material aqui apresentado tem como objetivo o ensino, ou seja, trata-se de uma obra educacional para capacitar, estudantes e profissionais da Psicologia.

Professora do curso: Juliana Ribeiro – CRP: 17909/01

Professora do curso: Juliana Ribeiro

– CRP: 17909/01

Você sabe o que é uma avaliação neuropsicológica? Como deve ser aplicada, avaliada e interpretada? Capacite-se nos principais instrumentos que permitem a realização do exame neuropsicológico, bem como suas respectivas formas de aplicação, análise e interpretação dos resultados, para que intervenções futuras sejam formuladas.

Disponibilizamos uma breve apresentação sobre o curso, assista com atenção!

O curso de Capacitação e Aperfeiçoamento em Técnicas e Testes de Avaliação Neuropsicológica apresenta o processo de Avaliação Neuropsicológica, desde o contato inicial com a entrevista e anamnese à elaboração do relatório final. Serão estudados os principais instrumentos que permitem a realização do exame neuropsicológico, bem como suas respectivas formas de aplicação, análise e interpretação dos resultados.

Disponibilizamos + de 30 Avaliações Neuropsicológicas com mais de 300 páginas, que te permitirão se capacitar na aplicação, análise e interpretação dos resultados de testes e avaliações Neuropsicológicas.

APÓS ASSISTIR A BREVE APRESENTAÇÃO SOBRE O CURSO.

Veja abaixo todas as informações complementares disponíveis!

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Você sabe o que é uma avaliação neuropsicológica? Como deve ser aplicada, avaliada e interpretada? Como ajudar aquele paciente que esquece onde deixou a chave, a carteira, a bolsa, o paciente que esquece o nome das pessoas?

 

Avaliação Neuropsicológica é um exame psicológico e neurológico para estudar e diagnosticar distúrbios de atenção, memória e sensopercepção, como Alzheimer, TDAH, depressão e epilepsia. A bateria de exames da Avaliação Neuropsicológica é extensa e minuciosa, o que garante resultados mais completos facilitando a indicação de métodos terapêuticos, medicamentos e de técnicas de reabilitação.

 

Serve também para traçar um perfil cognitivo do paciente. Pode ser aplicada em crianças, adolescentes, adultos e idosos. É utilizada para crianças que apresentam dificuldades na escola, que não conseguem aprender como os outros colegas, crianças que parecem não entender o que a mãe solicita e que são intolerantes à frustração. Pessoas que esquecem fácil as informações ou não conseguem se organizar seu dia em relação ao tempo e seu afazeres.

 

A Neuropsicologia é um importante campo de atuação para profissionais da Psicologia e demais áreas ligadas à saúde e à educação. Conhecer o processo de Avaliação Neuropsicológica, principal instrumento do profissional que atua nessa área, é fundamental para que um bom exame cognitivo e comportamental seja realizado e intervenções futuras sejam formuladas.

Todo aluno recebe uma apostila em PDF, totalmente personalizada sobre o conteúdo do curso com toda a fundamentação teórica para o acompanhamento das aulas, com dicas de vídeos, artigos e materiais complementares para aprofundar o conhecimento. Tudo isso para que nossos alunos tenham um melhor aproveitamento do assunto tratado.

Junto com o curso, você receberá + de 30 Avaliações Neuropsicológicas com mais de 300 páginas, que te permitirão se capacitar na aplicação, análise e interpretação dos resultados de testes e avaliações Neuropsicológicas. 

Sobre as Avaliações disponíveis: 

1 – ATENÇÃO E FUNÇÕES EXECUTIVAS

Teste de Atenção por Cancelamento – Permite identificar o desenvolvimento da atenção com a progressão da idade.

Teste de Trilhas para Pré-escolares – Esta versão pretende manter o mesmo objetivo do Teste das Trilhas, porém sem a demanda de conhecimento de letras e números.

Teste de Trilhas: partes A e B – É utilizado para a avaliação as funções executivas e especificamente da flexibilidade cognitiva, estando relacionado às habilidades cognitivas de percepção, atenção e rastreamento visual, velocidade e rastreamento visuomotor.

2 – LEITURA, ESCRITA E ARITMÉTICA

Teste Contrastivo de Compreensão Auditiva e de Leitura – o teste é constituído por dois subtestes complementares: compreensão de sentenças escritas e o de compreensão de sentenças faladas, os subtestes verificam se a dificuldade específica da criança se circunscreve à compreensão da linguagem escrita ou se ela se estende à compreensão da linguística, prejudicando também seu entendimento da linguagem.

3 – LINGUAGEM ORAL

Teste de Discriminação Fonológica – Avalia a habilidade de discriminar fonemas.
Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras – Avalia a memória fonológica de curto prazo.
Teste Infantil de Nomeação – Avalia a habilidade do indivíduo em nomear verbalmente figuras que lhe são apresentadas, possibilitando a avaliação da linguagem expressiva e do acesso ao sistema de memória de longo prazo.

4 – TESTES SEGMENTADOS POR FASES

– Teste de Atenção por Cancelamento Ted Bear e Sinos; – Teste de Linguagem – Adulto, Criança e Idoso; – Storop Color 

Identificar dificuldades na aprendizagem de crianças ou em idosos para identificar algum comprometimento cognitivo devido a possíveis doenças como demências e Alzheimer.

Conteúdo Programático do Curso

O curso de Técnicas e Testes de Avaliação Neuropsicológica apresenta a Neuropsicologia o contato inicial com a entrevista e anamnese à elaboração do relatório final. Além dos principais instrumentos que permitem a realização do exame neuropsicológico, bem como suas respectivas formas de aplicação, análise e interpretação dos resultados, para que intervenções futuras sejam formuladas.

MÓDULO 01

​- O que são os testes neuropsicológicos e para que serve

Introdução sobre o assunto:

É um exame que tem como objetivo mensurar e descrever o perfil de desempenho cognitivo, avaliando suspeitas de alterações cognitivas que podem ser decorrentes de desordens neurológicas e outros transtornos.

Introdução sobre o assunto:

O desenvolvimento das funções executivas é um importante marco adaptativo na espécie humana, estando relacionado a alguns componentes universais de nossa natureza, como o altruísmo recíproco, a formação de coalizões, a capacidade de imitar e aprender com a observação do comportamento alheio, o uso de ferramentas, as habilidades comunicativas e a capacidade de lidar com grupos, resguardando-se de suas influências e manipulações.

Introdução sobre o assunto:

A avaliação da atenção é obrigatória em qualquer exame neuropsicológico, devendo, inclusive, preceder a das demais funções. Deve-se sempre considerar o estado de consciência (em especial nos idosos e nos pacientes sob efeito de fármacos ou de drogas), a motivação, o cansaço, o humor (depressão) e a ansiedade em completar as tarefas.

Introdução sobre o assunto:

Em relação aos testes de cancelamento, estes podem avaliar tanto a atenção seletiva – uma vez constituídos por tarefas que exigem a seleção e a sinalização de um estímulo-alvo, quanto a atenção sustentada – por demandarem do sujeito manutenção da atenção e persistência na execução da tarefa

Introdução sobre o assunto:

Outro teste usado na avaliação neuropsicológica é o Teste de Trilhas, que acessa a capacidade de manutenção do engajamento mental, o rastreamento visual, a destreza motora e a memória operacional.

Introdução sobre o assunto:

Outro teste usado na avaliação neuropsicológica é o Teste de Trilhas pré-escolares que avalia a flexibilidade cognitiva, que acessa a capacidade de manutenção do engajamento mental, o rastreamento visual, a destreza motora e a memória operacional.

Introdução sobre o assunto:

A Torre de Londres (TOL) é uma tarefa utilizada para a avaliação das habilidades de planejamento, um componente das funções executivas.

Introdução sobre o assunto:

A linguagem é uma habilidade cognitiva bastante complexa, importante para a socialização e a comunicação humana. Portanto, os distúrbios de linguagem adquiridos geralmente interferem de forma significativa nas habilidades comunicativas, sociais, laborais e de (re)integração à sociedade.

Introdução sobre o assunto:

O Teste de Discriminação Fonológica ou TDF tem como objetivo verificar se a criança discrimina fonologicamente palavras que diferem em apenas um fonema.

MÓDULO 02

​Teoria e Prática sobre as Avaliações Neuropsicológicas.

Introdução sobre o assunto:

O Teste Infantil de Nomeação consiste em 124 itens com desenhos de linha com diferentes graus de familiaridade, sendo a tarefa do sujeito dizer os nomes das figuras apresentadas pelo examinador.

Introdução sobre o assunto:

O Teste de Repetição de Palavras e Pseudopalavras, ou TRPP, desenvolvido com base no teste de Gathercole e Baddley (1989), avalia a memória fonológica de curto prazo.

Introdução sobre o assunto:

A investigação de habilidades e/ou dificuldades relativas à leitura deve ser realizada por meio de provas que se baseiem em processos visuais, auditivos e integrativos. Essas provas permitem que se avalie a velocidade de acesso ao léxico e acesso à rota lexical e fonológica.

Introdução sobre o assunto:

Avalia as habilidades de compreensão auditiva e de compreensão de leitura.

Introdução sobre o assunto:

Essa é uma forma útil de se avaliar o grau em o aluno está no seu vocabulário e ortografia. Praticar esta atividade traz vários benefícios para o desenvolvimento em todos os aspectos do aprendizado escolar.

Introdução sobre o assunto:

A Prova de Aritmética avalia distintos aspectos da competência aritmética, especificamente a escrita por extenso de números apre- sentados algebricamente e escrita da forma algébrica de números pronunciados pelo aplicador, escrita de sequên- cias numéricas.

Introdução sobre o assunto:

Memória de trabalho entende-se como um componente cognitivo ligado à memória, que permite o armazenamento temporário de informação com capacidade limitada. … Qualquer informação que tenha estado na memória a curto prazo e que se perca, estará perdida para sempre, só se mantendo se passar para a memória de longo prazo.

Introdução sobre o assunto:

A tarefa avalia a capacidade de armazenamento na memória de curto prazo e seu componente executivo, especialmente ao recitar os dígitos em ordem inversa.

Introdução sobre o assunto:

O subteste Span de dígitos da Escala Wechsler de Inteligência para Adultos (WAIS-III) consiste em duas tarefas de repetição de uma sequência de números em ordem direta e inversa empregadas na avaliação principalmente da atenção. A versão de ordem inversa é amplamente usada para avaliar também a memória de trabalho.

MÓDULO 03

​A Neuropsicologia e o estudo do cérebro para analisar e compreender comportamentos.

Introdução sobre o assunto:

O estudo das neurociências faz parte da formação dos psicólogos clínicos e de outros profissionais da área da saúde. Compreender a complexidade do funcionamento cerebral é absolutamente necessário para o bom desenvolvimento da prática clínica dos psicólogos, fonoaudiólogos, fisioterapeutas e terapeutas ocupacionais.

Introdução sobre o assunto:

O neuropsicólogo tem por objetivo principal correlacionar as alterações observadas no comportamento do paciente com as possíveis áreas cerebrais envolvidas, realizando, essencialmente, um trabalho de investigação clínica que utiliza testes e exercícios neuropsicológicos.

Introdução sobre o assunto:

A avaliação neuropsicológica está em constante desenvolvimento. Novos métodos de exame são delineados para responder as questões ainda em aberto das neurociências; ao mesmo tempo, os testes clássicos servem como padrão ouro para comparação.

Introdução sobre o assunto:

O relatório de avaliação é o resultado final do processo, o fecho da avaliação e a abertura das orientações para reabilitação. Deve incluir aspectos descritivos (com ou sem dados numéricos) e a interpretação dos dados obtidos. Esse é o meio de comunicação oficial, o documento que responde à demanda e pode ter desdobramentos jurídicos.

Introdução sobre o assunto:

A avaliação neuropsicológica é o exame das funções cognitivas do indivíduo, orientação, memória, linguagem, atenção, raciocínio, através de procedimentos e testes padronizados.

MÓDULO 04

​Avaliação neuropsicológica em adultos, crianças e adolescentes.

Introdução sobre o assunto:

A linguagem é uma habilidade cognitiva bastante complexa, importante para a socialização e a comunicação humana. Portanto, os distúrbios de linguagem adquiridos geralmente interferem de forma significativa nas habilidades comunicativas, sociais, laborais e de (re)integração à sociedade.

Introdução sobre o assunto:

Devido à complexidade dos sistemas de memória, esta pode se tornar deficitária em diferentes patologias que atingem etapas distintas da vida e que acometem diversas regiões cerebrais.

Introdução sobre o assunto:

A avaliação da atenção é obrigatória em qualquer exame neuropsicológico, devendo, inclusive, preceder a das demais funções. Deve-se sempre considerar o estado de consciência (em especial nos idosos e nos pacientes sob efeito de fármacos ou de drogas), a motivação, o cansaço, o humor (depressão) e a ansiedade em completar as tarefas.

Introdução sobre o assunto:

O desenvolvimento das funções executivas é um importante marco adaptativo na espécie humana, estando relacionado a alguns componentes universais de nossa natureza, como o altruísmo recíproco, a formação de coalizões, a capacidade de imitar e aprender com a observação do comportamento alheio, o uso de ferramentas, as habilidades comunicativas e a capacidade de lidar com grupos, resguardando-se de suas influências e manipulações.

MÓDULO 05

Orientação sobre testes, avaliações, exercícios, tarefas, entrevistas e questionários

Introdução sobre o assunto:

É fundamental que se inclua no início da terapia uma sessão para esclarecimento de todas as informações que o paciente necessite sobre seu transtorno e o tratamento deste. Como a natureza biológica e psicológica, a diferença entre timidez e fobia, a importância da ansiedade nesse transtorno, a necessidade de associar ou não um tratamento farmacológico e a importância da inclusão da família no tratamento.

Introdução sobre o assunto:

A Avaliação Neuropsicológica em adultos é importante para o auxilio da detecção de declínio das habilidades cognitivas precocemente, realização de diagnóstico diferencial de doenças associadas ao envelhecimento e diferenças entre o envelhecimento patológico e saudável.

Introdução sobre o assunto:

Os instrumentos utilizados na avaliação neuropsicológica são as entrevistas, observações e os testes psicológicos, que auxiliam no diagnóstico clínico, no conhecimento acerca do perfil cognitivo do paciente assim como na estimativa da evolução, prognóstico, delineamento de programas de reabilitação cognitiva e o acompanhamento do tratamento farmacológico e psicossocial. 

Disponibilizamos uma aula do curso, para já se sentir como nosso aluno e desfrutar desse conteúdo totalmente exclusivo. Aproveite e bons estudos!

O objetivo dessa aula é para que você, aluno, se identifique com a abordagem utilizada pela professora, entenda como funciona uma aula completa, saiba a base em que se fundamenta o curso e usufrua do conteúdo antes mesmo de ter acesso ao curso completo. Esperamos você na área do aluno!

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SOBRE O CERTIFICADO

Todo aluno tem direito ao CERTIFICADO DE 180 HORAS válido em todo Brasil!

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Confira o que nossos alunos estão falando!

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Sobre a Juliana Ribeiro

Professora da ElloCursos Psicologia

Juliana é Psicóloga pelo pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. Especialista em Avaliação Neuropsicológica pelo Instituto Brasileiro de Neuropsicologia. Atua como Psicoterapeuta de criança e adolescente na abordagem da Gestal-terapia e aplicação de Avaliações Neuropsicológicas. Desenvolve Gestalt-terapia com crianças, com publicação de dois artigos

Professora: Juliana Ribeiro do Espírito Santo – CRP: 17909/01

Perguntas frequentes!

Se tiver outra dúvida, entre em contato com nosso suporte!

Todos nossos cursos são indicados para Psicólogos, Psicopedagogos, Médicos, Psiquiatras, Educadores, Estudantes de Psicologia e áreas afins. Os cursos tem como objetivo a atualização e qualificação profissional na categoria de capacitação e aperfeiçoamento. São destinados a proporcionar ao profissional conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências. Os cursos da plataforma lhe dão a certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e extensão. Seu nível de aprendizagem nesse curso depende da sua dedicação e periodicidade dos treinos e aplicação dos instrumentos estudados.

Após a confirmação de pagamento, você receberá os dados de acesso ao curso em seu e-mail, que é por meio de um login e senha para acessar a plataforma do aluno.

 

Pagamentos via Boleto Bancário recebe os dados de acesso em até 24 horas úteis. Pagamentos via Cartão de Crédito, recebe os dados de acesso dentro de 30 minutos.

 

Após o período, verifique sua caixa de entrada, spam e lixeira. O remetente do e-mail é: Hotmart Club. Caso não encontre, basta entrar em contato com nosso suporte.

Sugerimos que os alunos finalizem o curso em até 3 meses conforme a carga horária. Disponibilizamos também acesso a todas as atualizações programadas no curso, pelo período de um ano.

Temos uma política de reembolso de 7 dias a partir do momento de inscrição no curso. Sem multas ou taxas, o nosso objetivo é sempre trazer os melhores materiais disponíveis assim como suas atualizações.

Nossos cursos são  capacitação e aperfeiçoamento. O certificado desse curso é digital e é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e na academia.

 

Os serviços educacionais oferecidos nos cursos não devem ser interpretados como uma promessa ou garantia de atuação profissional. Nossos materiais são destinados a proporcionar ao profissional com formação anterior reconhecida, conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências. Todos os instrumentos utilizados no treinamento e sua aplicação está condicionada à prática profissional de psicólogos, psicopedagogos, médicos, terapeutas ocupacionais e educadores. Sendo assim, o material fica disponibilizado para uso pessoal e educacional.

A ElloCursos Psicologia usa o padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação. Onde os cursos em vídeo são uma parte do conhecimento agregado, ou seja, nas horas é compreendido as aulas, atividades síncronas, materiais didáticos, tempo de estudo da apostila, aplicação das atividades, materiais complementares, leitura das referências, tempo de estudo e assimilação do conteúdo por parte do aluno, assim como suas atualizações.

Temos uma política de sempre oferecer mais por menos, ou seja, disponibilizamos materiais que são pagos de forma gratuitas para nossos alunos, confira no site!

 

Obs. Como política e regulamento interno da instituição, os bônus são liberados com um prazo de 7 dias a partir da data de inscrição no curso desejado.

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