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Curso de capacitação e aperfeiçoamento em:

Psicomotricidade com Brincadeiras e Jogos na Educação

Compreender a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento global da criança é essencial para garantir que elas possam se desenvolver adequadamente e evitar possíveis distúrbios de aprendizagem. 


Por isso, a utilização de jogos e brincadeiras lúdicas pode ser uma excelente ferramenta para auxiliar no processo de aprendizado, contribuindo com o desenvolvimento dos movimentos, habilidades cognitivas, afetivas e sensoriais.


Durante o curso de Psicomotricidade com Brincadeiras e Jogos na Educação, você aprenderá sobre a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil, além de conhecer técnicas para a aplicação de jogos e brincadeiras lúdicas que ajudarão no desenvolvimento global das crianças.

Não deixe de assistir a uma breve apresentação sobre o curso, assista com atenção!

Compreender a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento global da criança é essencial para garantir que elas possam se desenvolver adequadamente e evitar possíveis distúrbios de aprendizagem. Por isso, a utilização de jogos e brincadeiras lúdicas pode ser uma excelente ferramenta para auxiliar no processo de aprendizado, contribuindo com o desenvolvimento dos movimentos, habilidades cognitivas, afetivas e sensoriais.

 

Durante o curso de Psicomotricidade com Brincadeiras e Jogos na Educação, você aprenderá sobre a importância da psicomotricidade para o desenvolvimento infantil, além de conhecer técnicas para a aplicação de jogos e brincadeiras lúdicas que ajudarão no desenvolvimento global das crianças.

 

Serão abordados temas como a relação entre psicomotricidade e aprendizagem, as etapas do desenvolvimento infantil, a importância do brincar na formação das habilidades motoras e cognitivas, bem como as estratégias para a utilização de jogos e brincadeiras que possam contribuir com o aprendizado das crianças.

 

Ao se inscrever no curso, você estudará a fundo sobre a relação entre os aspectos motor, cognitivo e afetivo, e como eles estão interligados no desenvolvimento infantil. Compreenderá como os movimentos e as atividades corporais podem auxiliar no desenvolvimento da linguagem, atenção, memória e resolução de problemas, além de promover a socialização e a autoestima das crianças.

 

Além disso, aprenderá como planejar e aplicar jogos e brincadeiras lúdicas que possam auxiliar no desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas das crianças, tornando o processo de aprendizado mais divertido e eficiente. Serão apresentados exemplos práticos de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, bem como dicas para a criação de jogos e brincadeiras personalizados, que levem em conta as necessidades específicas de cada criança.

 

Ao final do curso, você estará apto a aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, contribuindo com o aprendizado das crianças em seus gestos e palavras, sons, cores e nos aspectos motor, cognitivo e afetivo. Inscreva-se agora mesmo e amplie suas possibilidades de atuação na educação, ajudando a formar cidadãos mais críticos, criativos e felizes.

Antes de realizar sua inscrição, veja o conteúdo programático!

Serão abordados temas como a relação entre psicomotricidade e aprendizagem, as etapas do desenvolvimento infantil, a importância do brincar na formação das habilidades motoras e cognitivas, bem como as estratégias para a utilização de jogos e brincadeiras que possam contribuir com o aprendizado das crianças.


Ao se inscrever no curso, você estudará a fundo sobre a relação entre os aspectos motor, cognitivo e afetivo, e como eles estão interligados no desenvolvimento infantil. Compreenderá como os movimentos e as atividades corporais podem auxiliar no desenvolvimento da linguagem, atenção, memória e resolução de problemas, além de promover a socialização e a autoestima das crianças.


Além disso, aprenderá como planejar e aplicar jogos e brincadeiras lúdicas que possam auxiliar no desenvolvimento das habilidades motoras e cognitivas das crianças, tornando o processo de aprendizado mais divertido e eficiente. Serão apresentados exemplos práticos de atividades que podem ser desenvolvidas em sala de aula, bem como dicas para a criação de jogos e brincadeiras personalizados, que levem em conta as necessidades específicas de cada criança.


Ao final do curso, você estará apto a aplicar os conhecimentos adquiridos em sala de aula, contribuindo com o aprendizado das crianças em seus gestos e palavras, sons, cores e nos aspectos motor, cognitivo e afetivo. Inscreva-se agora mesmo e amplie suas possibilidades de atuação na educação, ajudando a formar cidadãos mais críticos, criativos e felizes.

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leia um pouco mais Sobre a temática:

Desenvolvimento integral das crianças: a importância da psicomotricidade com brincadeiras e jogos na educação

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A psicomotricidade é uma área que se dedica ao estudo do desenvolvimento motor, cognitivo e emocional humano. Ela tem como objetivo a promoção da integração entre corpo e mente, com o intuito de favorecer o desenvolvimento das capacidades físicas e cognitivas dos indivíduos. Na educação, a psicomotricidade se tornou uma ferramenta importante para a promoção do aprendizado e desenvolvimento das crianças.

 

Dentro da psicomotricidade, uma das abordagens mais utilizadas é a utilização de brincadeiras e jogos. Isso porque essas atividades promovem o desenvolvimento de habilidades importantes para a criança, como a coordenação motora, a percepção espacial e temporal, a atenção, a memória, a linguagem e a socialização.

 

As brincadeiras e jogos podem ser utilizados em diferentes áreas da educação, desde a educação infantil até o ensino fundamental. Na educação infantil, por exemplo, as atividades lúdicas podem ser usadas para desenvolver a coordenação motora grossa e fina, bem como a percepção sensorial e a interação com o ambiente. Já no ensino fundamental, as brincadeiras e jogos podem ser usados para estimular a criatividade, a imaginação e a capacidade de resolver problemas.

 

Um exemplo de brincadeira que pode ser utilizada na educação infantil é a atividade de andar sobre uma linha reta. Nessa atividade, a criança é desafiada a andar sobre uma linha reta no chão, que pode ser feita com fita adesiva ou giz. A atividade ajuda a desenvolver a coordenação motora e o equilíbrio da criança, além de estimular a percepção espacial e a concentração.

 

Já no ensino fundamental, um exemplo de jogo que pode ser utilizado é o jogo de tabuleiro. Os jogos de tabuleiro ajudam a desenvolver habilidades como a estratégia, a análise crítica e a resolução de problemas. Além disso, eles promovem a interação social entre os alunos, o que é muito importante para o desenvolvimento emocional e social das crianças.

 

Os resultados da utilização de brincadeiras e jogos na educação são muito positivos. Estudos têm mostrado que as atividades lúdicas promovem o desenvolvimento cognitivo e motor das crianças, além de estimular a criatividade e a imaginação. Além disso, as brincadeiras e jogos promovem a socialização e a interação entre os alunos, o que é fundamental para a construção de relacionamentos saudáveis e para o desenvolvimento emocional das crianças.

 

Por fim, se você é um educador e deseja se aprofundar no assunto de psicomotricidade com brincadeiras e jogos na educação, recomendamos o nosso curso online. Nele, você terá acesso a uma introdução completa sobre o assunto, com muito conteúdo técnico e exemplos práticos de aplicação. Inscreva-se agora mesmo e amplie suas possibilidades de atuação na educação.

O que você irá aprender?

Confira o Conteúdo Programático

O Curso aborda todas as áreas do desenvolvimento psicomotor, como ocorre o desenvolvimento motor na 1° e na 2° infância através do embasamento da Psicologia, para te ajudar a entender sobre as formas de trabalhar os esquemas psicomotores através de atividades e jogos. Além de trazer um roteiro de avaliação psicomotora, que vai te ajudar a compreender como essa criança está se desenvolvendo. Tudo isso para auxiliar o desenvolvimento infantil e contribuir com o aprendizado da criança ou paciente.

16 aulas disponíveis atualizadas

AULAS AO VIVO EM BREVE

apostila de apoio disponível

carga horária: 04 horas/aula

MÓDULO 01 - A Psicomotricidade

Introdução sobre o assunto:

A história da Psicomotricidade se inicia com a história do corpo. Pois, desde a antiguidade, quando o corpo começou a ser cultuado, em busca de um esplendor físico diversos questionamentos eram feitos no intuito de explicar as emoções, as sensações do corpo e qual a relação entre corpo e alma e por que diferenciá-los.

Introdução sobre o assunto:

A Psicomotricidade será aqui entendida como uma ação educativa integrada e fundamentada na comunicação, na linguagem e nos movimentos naturais conscientes e espontâneos da criança. Tem como finalidade normalizar e aperfeiçoar a conduta global do ser humano.

Introdução sobre o assunto:

Ao analisar a finalidade da vertente da psicomotricidade, procuramos aqui entender o objetivo principal desta vertente, ou seja, o propósito de sua existência visto que a psicomotricidade busca constantemente um fundamento teórico em outras áreas do conhecimento, mudando, então, os objetivos de sua prática.

Introdução sobre o assunto:

Antes da aquisição da linguagem, a motricidade, é pois, a característica existencial e essencial da criança. Pela motricidade, a criança exprime as suas necessidades neurovegetativas de bem estar ou mal estar, que contem em si uma dimensão afetiva e interativa que se traduz em uma comunicação somática não-verbal.

Introdução sobre o assunto:

Ao nascer, é a partir de seus movimentos automáticos que a criança interage com o mundo novo. O primeiro contato com seu corpo é por meio do seio da mãe, e essa é a primeira forma de conhecimento estabelecido com outro ser e é também uma de suas primeiras experiências afetivas, assim como um exercício da habilidade motora de sugar.

MÓDULO 02 - Psicomotricidade e aprendizagem

Introdução sobre o assunto:

No brinquedo a criança cria uma situação imaginária e sempre que há uma situação imaginária, há regras. A ação numa situação imaginária dirige a criança a um comportamento direcionado para o significado da ação.

Introdução sobre o assunto:

Esquema corporal é o saber pré-consciente a respeito do seu próprio corpo e de suas partes, permitindo que o sujeito se relacione com espaços, objetos e pessoas que o circundam.

Introdução sobre o assunto:

Tônus é a tensão fisiológica dos músculos que garante equilíbrio estático e dinâmico, coordenação e postura em qualquer posição adotada pelo corpo, esteja ele parado ou em movimento.

Introdução sobre o assunto:

Organização espaço-temporal – é a capacidade de orientar-se adequadamente no espaço e no tempo. Para isso, é preciso ter a noção de perto, longe, em cima, embaixo, dentro, fora, ao lado de, antes, depois.

Introdução sobre o assunto:

Coordenação motora ampla ou global é a condição que deve ser desenvolvida primeiramente no espaço infantil. É o trabalho que vai apurar os movimentos dos membros superiores (braços, ombros, pescoço, cabeça) e, também, os membros inferiores (pernas, pés, quadris etc.). A coordenação motora fina diz respeito aos trabalhos mais finos, aqueles que podem ser executados com o auxílio das mãos e dos dedos, especificamente aqueles com grande importância entre mãos e olhos.

MÓDULO 03 - Avaliação, intervenções e reabilitação psicomotora

Introdução sobre o assunto:

Pode-se utilizar de atividades com o objetivos de medir uma determinada característica motora de um indivíduo e comparar seus resultados com os de outros indivíduos.

Introdução sobre o assunto:

Além da escala pode-se criar fichas de avaliação para cada estrutura psicomotora estabelecendo atividades que a criança deverá fazer, com níveis de dificuldade de acordo com a sua idade.

Introdução sobre o assunto:

Os sintomas mais comuns dos distúrbios estão ligados a associados à área do ritmo, da atenção, do comportamento, esquema corporal, orientação espacial e temporal , lateralidade.

Introdução sobre o assunto:

A Reabilitação Psicomotora procura melhorar as estruturas que integram, elaboram, planificam, verificam e regulam os movimentos. Traz à tona necessidade de haver uma avaliação e intervenção multidisciplinar compondo a equipe psicólogos, pediatras, fisioterapeutas, professores, etc.

Introdução sobre o assunto:

Esta engloba uma série de exercícios físicos destinados a adquirir e reforçar a consciência corporal do próprio corpo. Conhecer o esquema corpóreo significa pereceber o corpo de maneira global e em sua inteireza.

Introdução sobre o assunto:

Durante as aulas remotas, é importante relembrar das atividades de psicomotricidade. Você pode gravar vídeos curtos com tarefas lúdicas de coordenação motora fina (dedoches, separando grãos, argolas coloridas, pregando botões). Também é interessante propor dinâmicas de coordenação motora global para desenvolver a consciência corporal, como dança, pular corda, bambolê e amarelinha.

MÓDULO 04 - Brincadeiras e jogos na educação infantil na prática

 

Introdução sobre o assunto:

Por meio dos jogos, a criança aprende a esperar sua vez a respeitar regras, aumenta sua autoestima e independência. A utilização de jogos e brincadeiras pelo psicopedagogo propicia às crianças sob seus cuidados o aprimoramento de diversos conhecimentos de forma lúdica. Você terá acesso a mais jogos que ajudarão a estimular o desenvolvimento cognitivo, interação social, capacidade de associação de ideias, emoção, pensamento estratégico.

 

 

– Jogo Maior ou Menor

– Atividade de Quantidade

– Jogo das 7 Cobras

– Número Oculto

– O que Mudou

– Jogo da Adivinhação

– Jogo Maior ou Menor

– Atividade de Quantidade

– Jogo Maior ou Menor

apostila de apoio

Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora, por meio de diferentes dispositivos eletrônicos. A apostila é cuidadosamente selecionada e organizada, com informações claras, objetivas e práticas, além de exemplos e exercícios para aprimorar o aprendizado dos alunos. Invista em seu futuro profissional com um material didático completo e de excelência!

Sobre o certificado

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Veja um modelo do Certificado abaixo:

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A coordenação preparou um pequeno recado para você. Assista!

O Certificado deste curso é equivalente à 40 HORAS

O certificado desse curso é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e nas melhores instituições acadêmicas do País.

Gostou do conteúdo programático? Faça sua inscrição agora mesmo, ou entre em contato com nosso suporte para tirar alguma dúvida.

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Após a confirmação de pagamento, você receberá um e-mail de acesso à plataforma com acesso a todo esse Material + Bônus. Pagamentos via PIX o acesso é liberado dentro de 5 minutos, via cartão de crédito, o acesso é liberado em até 20 minutos. Pagamentos por boleto bancário, a liberação ocorre em até 24 horas úteis.

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Aqui está a lista completa dos documentos que você terá acesso!

Você receberá diretamente no seu e-mail os seguintes materiais com modelos em Word totalmente editáveis para facilitar a sua organização e produtividade no consultório e atendimentos. Além dos documentos disponibilizamos aulas instrutivas e explicativas sobre este material dentro da plataforma do aluno.

Com esse Bônus você vai melhorar sua produtividade no consultório, além de receber de forma fácil e prática todos os documentos necessários para suas demandas como psicólogo. Tudo isso para facilitar sua organização e produtividade, além é claro de tornar tudo mais profissional.

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02 – CARDS DO ALFABETO BASTÃO – 5 PÁGINAS

03 – CARDS DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 18 PÁGINAS

04 – FORMANDO PALAVRAS – 27 PÁGINAS

05 – LETRINHAS IMPRENSA – 27 PÁGINAS

06 – PALAVRAS SEGMENTADAS ANIMAIS – 62 PÁGINAS

07 – PINTE AS SÍLABAS CURSIVA – 20 PÁGINAS

08 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS BASTÃO – 39 PÁGINAS

09 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS CURSIVA – 39 PÁGINAS

10 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 35 PÁGINAS

11 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS CURSIVA – 35 PÁGINAS

12 – CADERNO DAS VOGAIS 01 – 23 PÁGINAS

13 – CADERNOS DAS VOGAIS 02 – 16 PÁGINAS

14 – CADERNO VAMOS COLORIR – 155 PÁGINAS

15 – COORDENAÇÃO MOTORA – 25 PÁGINAS

16 – ALFABETO DA COORDENAÇÃO MOTORA – 53 PÁGINAS

17 – CADERNOS NUMERAIS 01 – 12 PÁGINAS

18 – CADERNOS NUMERAIS 02 – 11 PÁGINAS

Você receberá todos os cadernos em PDF, pronto para imprimir e usar conforme sua necessidade e quantas vezes desejar. Terá acesso ainda a mais de 15 aulas explicativas e instrutivas sobre cada caderno.

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Curso sem Mensalidades ou taxas extras, valor único! Acesso por 365 dias, 7 dias por semana, 24 horas por dia!

Após a confirmação de pagamento, você receberá um e-mail de acesso à plataforma com acesso a todo esse Material + Bônus. Pagamentos via PIX o acesso é liberado dentro de 5 minutos, via cartão de crédito, o acesso é liberado em até 20 minutos. Pagamentos por boleto bancário, a liberação ocorre em até 24 horas úteis.

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Veja alguns depoimentos de nossos alunos

Se você tem alguma dúvida, temos milhares de depoimentos dentro de nossa plataforma, trouxemos alguns para mostrar o maravilhoso trabalho que temos feito ao longo de anos.

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Sobre a Paula Trabuco

Professora da ElloCursos Psicologia

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Paula Trabuco é psicóloga CRP 09/9030, pela Pontifícia Universidade Católica de Goiás. É especialista em Gestalt-terapia e Psicologia do Trânsito. E também um mestrado em Educação pela mesma instituição, concluído em 2016.

 

Atualmente, é pesquisadora convidada na Pontifícia Universidade Católica de Goiás e está em fase de doutorado no Programa de Pós-Graduação em Psicologia Clínica e Cultura da Universidade de Brasília (UNB). Como docente universitária em cursos na área da Saúde, incluindo Medicina e Psicologia, Paula compartilha sua experiência. Ela também atua como psicóloga clínica desde 2013, com ênfase em atendimentos a adultos e famílias. Além de suas realizações acadêmicas e clínicas, Paula Trabuco é autora de publicações relevantes em temas que abordam educação sexual, educação, formação de professores e sexualidade. Sua vasta experiência e comprometimento a tornam uma figura respeitada em sua área de atuação. A professora reúne uma combinação única de formação acadêmica sólida, experiência clínica prática e uma abordagem de pesquisa ativa.

Perguntas frequentes!

Se tiver outra dúvida, entre em contato com nosso suporte!

Este curso é indicado para profissionais e estudantes da áreas da Saúde e Educação como: Psicólogos, Pedagogos e Psicopedagogos, terapeutas, Médicos e Enfermeiros, Psiquiatras, Educadores, Serviços sociais, Fonoaudiólogo, coordenadores e áreas afins. 

 

O curso tem como objetivo a atualização e qualificação profissional na categoria de capacitação e aperfeiçoamento. É destinado a proporcionar ao aluno conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências. 

 

Ao concluir o curso você recebe um certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e/ou extensão válido em todo Brasil que pode ser aplicado para diversos objetivos. Lembrando que seu nível de aprendizagem nesse curso depende da sua dedicação e periodicidade dos treinos e aplicação dos instrumentos estudados.

Após a confirmação de pagamento, você receberá os dados de acesso ao curso em seu e-mail, que é por meio de um login e senha para acessar a plataforma do aluno.

 

Pagamentos via Boleto Bancário recebe os dados de acesso em até 24 horas úteis. Pagamentos via Cartão de Crédito, recebe os dados de acesso dentro de 30 minutos.

 

Após o período, verifique sua caixa de entrada, spam e lixeira. O remetente do e-mail é: Hotmart Club. Caso não encontre, basta entrar em contato com nosso suporte.

Sugerimos que os alunos finalizem o curso em até 3 meses conforme a carga horária. Disponibilizamos também acesso a todas as atualizações programadas no curso, pelo período de um ano.

Temos uma política de reembolso de 7 dias a partir do momento de inscrição no curso. Sem multas ou taxas, o nosso objetivo é sempre trazer os melhores materiais disponíveis assim como suas atualizações.

O certificado desse curso é digital e é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e na academia.

 

A ElloCursos Psicologia usa o padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação. Onde os cursos em vídeo são uma parte do conhecimento agregado, ou seja, nas horas é compreendido as aulas, atividades síncronas, materiais didáticos, tempo de estudo da apostila, aplicação das atividades, materiais complementares, leitura das referências, tempo de estudo e assimilação do conteúdo por parte do aluno, assim como suas atualizações.

Temos uma política de sempre oferecer mais por menos, ou seja, disponibilizamos materiais que são pagos de forma gratuitas para nossos alunos, confira no site!

 

Obs. Como política e regulamento interno da instituição, os bônus são liberados com um prazo de 7 dias a partir da data de inscrição no curso desejado.

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