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Curso de capacitação e aperfeiçoamento em:

Psicologia do Desenvolvimento Infantil

Prof. Renata Aguilar

Curso em vídeoaulas c/ material de apoio

Certificado equivalente à 40 horas

Bônus liberado para essa turma

Existe uma grande diferença entre nós adultos quando éramos crianças, e a criança da atualidade. Na maneira de brincar, estudar, explorar e descobrir o mundo ao seu redor. Capacite-se e aprenda sobre as fases do desenvolvimento físico, psicológico, emocional e cognitivo das crianças, dos jovens e as necessidades de cada faixa etária, desde o pré-natal até à escolar. Temos que entender que a Educação deve produzir mais do que indivíduos que consigam ler, escrever e contar.

Antes de realizar sua inscrição, veja o conteúdo programático!

Não deixe de assistir a uma breve apresentação sobre o curso, assista com atenção!

Existe uma grande diferença entre nós adultos quando éramos crianças, e a criança da atualidade. Na maneira de brincar, estudar, explorar e descobrir o mundo ao seu redor. Capacite-se e aprenda sobre as fases do desenvolvimento físico, psicológico, emocional e cognitivo das crianças, dos jovens e as necessidades de cada faixa etária, desde o pré-natal até à escolar. Temos que entender que a Educação deve produzir mais do que indivíduos que consigam ler, escrever e contar.

Antes de realizar sua inscrição, veja o conteúdo programático!

Sobre a temática

Sem Título-1

– Você já parou para pensar como você agia quando tinha aproximadamente 6 ou 7 anos? Do que costumava brincar?

 

– E hoje? Parou para comparar como age seu filho, seu aluno, paciente ou seu vizinho nesta mesma faixa etária?

 

Hoje, nossas crianças nasceram no mundo totalmente tecnológico, as pipas e bolas foram substituídas por jogos de videogames, aplicativos de última geração e inteligência artificial.

 

Pulamos uma etapa, ou melhor muitas etapas estão sendo esquecidas.

 

As crianças deixaram de experimentar sensações e fazer descobertas do espaço, para receberem tudo muito pronto. Isto desencadeia diversos problemas futuros, não apenas cognitivo, mas também social.

Nesta perspectiva é preciso analisar as crianças por diferentes pontos de vista para que possa receber estímulos de forma adequada e equilibrada.

O que você você irá aprender?

Confira o Conteúdo Programático

​A abordagem do curso é de forma crítica e reflexiva através do embasamento da psicologia do desenvolvimento e da Neurociência. Para que você possa entender sobre as fases do desenvolvimento das crianças, dos jovens e as necessidades de cada faixa etária, desde o pré-natal até a área escolar. Entender e refletir sobre essas fases do desenvolvimento físico, psicológico, emocional, cognitivo é o principal objetivo que este material possui. Dessa forma, você terá a certeza de como agir em diversas situações que acontecem no desenvolvimento infantil.​

MÓDULO 01

– Desenvolvimento Infantil

Introdução sobre o assunto:

É muito comum, ouvirmos que a criança poderá se desenvolver a qualquer idade e que é preciso esperar seu ritmo natural. Isto em partes é inadequado, pois é fundamental que o profissional que está em contato com a criança e a família estejam atentos ao ritmo de desenvolvimento esperado, por exemplo a criança de três anos já tem que ter sua linguagem oral de forma que possa se comunicar com um adulto e interagir sendo compreendida pela sua fala.

Introdução sobre o assunto:

O estudo das fases do desenvolvimento infantil é muito ampla, desde a concepção há sempre uma busca constante de informação como a criança se desenvolve, quando começa a falar, andar e também uma expectativa, por parte da família se a criança está com seu desenvolvimento normal em relação às outras crianças.

Introdução sobre o assunto:

Até o primeiro ano de vida três pontos são fundamentais: o início do andar, a fala e as vontades. A criança já é capaz de ficar irritada quando sua vontade não é feita e isto pode ser confundida com birras ou mimo em excesso, portanto o equilíbrio entre estímulo e afeto são pontos que devem ter olhar especial em quem lida diretamente com esta faixa etária.

Introdução sobre o assunto:

As diferenças físicas e biológicas nesta faixa etária são bem nítidas. A criança é capaz de subir e descer escadas, já consegue ter autonomia em sua comunicação e elabora estratégias para conseguir seus objetivos.

Introdução sobre o assunto:

Nesta faixa etária, o crescimento físico não é tão acentuado, porém cognitivamente e socialmente as mudanças são bem significativas. A capacidade de falar, lembrar dos fatos e habilidades de interação são essenciais nesta faixa etária, principalmente após o ingresso na escola.

Introdução sobre o assunto:

É um período onde as sensações e as percepções em relação ao outro é importante para a formação da personalidade e o desenvolvimento das funções executivas, habilidades neurológicas fundamentais para a aprendizagem e concentração.

Introdução sobre o assunto:

Brincar com crianças não é perder tempo, é ganhá-lo; se é triste ver meninos sem escola, mais triste ainda é vê-los sentados enfileirados em salas sem ar, com exercícios estéreis, sem valor para a formação do homem. (CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE)

MÓDULO 02

– Interação e Ludicidade

Introdução sobre o assunto:

Muitos educadores de Educação Infantil acreditam que o lúdico na construção do conhecimento refere-se apenas em levar as crianças ao parque ou a uma sala de brinquedos e deixá-las brincar livremente. Tudo deve ser dosado.

Introdução sobre o assunto:

É através da brincadeira que a criança passa a se inserir na sociedade, aprende a compartilhar, tolerar, compreender e se comportar diante dos outros. Se integrarmos a brincadeira com a rotina escolar, proporcionaremos novas experiências, aumentando suas potencialidades, formando conexões neurais que serão importantes para o seu desenvolvimento mental e corporal no futuro.

Introdução sobre o assunto:

Ao manipular diferentes objetos e usar a imaginação crianças pequenas exploram objetos como panelas, colheres e caixas sem a noção do valor econômico. Criança não precisa de brinquedos eletrônicos ou caros, criança precisa de alguém que a faça explorar suas potencialidades e sua imaginação.

Introdução sobre o assunto:

Ao contar histórias o professor se aproxima do aluno, estreita vínculos, se apropria de uma linguagem além do aspecto informal. Passa a conhecer gêneros literários e ampliar vocabulário, além de despertar toda a curiosidade pelos fatos narrados.

Introdução sobre o assunto:

A criança se comunica também através do desenho, inclusive em clínicas, o primeiro momento de uma anamnese se dá com o desenho do ser humano, da família e da escola.

MÓDULO 03

– Parentalidade Positiva e Situações de Risco

Introdução sobre o assunto:

A interação entre os membros da família e sua relação com o meio social tanto afetivo quanto econômico é essencial para um pleno desenvolvimento do indivíduo.

Introdução sobre o assunto:

Adotar um filho é uma questão de responsabilidade e modificações na vida de quem adota e também na vida da criança.

Introdução sobre o assunto:

O número de divórcios tem crescido muito atualmente e, na grande maioria, não acontece de forma clara e definida pelo casal, ocorrendo sofrimento pelo menos em uma das partes. Com isto, os filhos podem apresentar alguns problemas como transtorno de ansiedade, depressão e até mesmo acreditarem que são culpados pelo fato.

Introdução sobre o assunto:

A morte também está relacionada com a perda do animal de estimação e tanto nesta perda quanto a de uma pessoa querida, os pais tentam poupar o sofrimento do filho criando situações irreais, dizendo que a pessoa foi viajar, no qual você acaba criando expectativas na criança do retorno.

Introdução sobre o assunto:

Ser filho único não é nada fácil, as expectativas dos pais com uma superproteção e um excesso de cuidados, pode gerar insegurança na criança ou até mesmo uma autoestima elevada, no qual a criança acredita ser superior aos demais.

Introdução sobre o assunto:

Muitas crianças apresentam situações de risco na infância que podem passar desapercebidas pelos pais, principalmente, por acharem normal e fazer parte da idade, porém são sinais de alerta inclusive de transtornos de comportamento e conduta.

Introdução sobre o assunto:

É fundamental que a família tenha um olhar muito especial para a criança que
passou por problemas de saúde prolongados.

Introdução sobre o assunto:

“A Organização Mundial de Saúde (OMS) define a violência que envolve este segmento como todas as formas de maus-tratos emocionais e/ou físicos, abuso sexual, negligência ou tratamento negligente, comercial ou outras formas de exploração, com possibilidade de resultar em danos potenciais ou reais à saúde das crianças, sobrevivência, desenvolvimento ou dignidade no contexto de uma relação de responsabilidade, confiança ou poder.”

Introdução sobre o assunto:

A criança se comunica também através do desenho, inclusive em clínicas, o primeiro momento de uma anamnese se dá com o desenho do ser humano, da família e da escola.

MÓDULO 04

– Dificuldades de Aprendizagem

Introdução sobre o assunto:

É muito comum ouvirmos queixas dos professores que os alunos apresentam dificuldades de aprendizagem e que há defasagem de conteúdos dos anos anteriores. Há muitos fatores que influenciam nos resultados insatisfatórios de aprendizagem.

Introdução sobre o assunto:

A dislexia é um transtorno de aprendizagem específico da leitura e da escrita, caracterizado por dificuldades de reconhecimento de letras, decodificação e soletração de palavras, na organização espacial, decorrência de um comprometimento no desenvolvimento de habilidades fonológicas.

Introdução sobre o assunto:

Em geral, o TDAH começa na infância e pode persistir na vida adulta. Pode contribuir para baixa autoestima, relacionamentos problemáticos e dificuldade na escola ou no trabalho. Os sintomas incluem falta de atenção e hiperatividade.

Introdução sobre o assunto:

O transtorno de autismo afeta o sistema nervoso. O alcance e a gravidade dos sintomas podem variar amplamente. Os sintomas mais comuns incluem dificuldade de comunicação, dificuldade com interações sociais, interesses obsessivos e comportamentos repetitivos.

Introdução sobre o assunto:

Há muitos fatores responsáveis pela aprendizagem tanto externos quanto internos. Fatores externos: condução da aula, metodologia, vínculo professor e aluno, relações familiares, violência, fator econômico, social, as experiências que o aluno tem. Fatores internos: algum problema no parto, síndromes, transtornos, falta de nutrientes na gestação, consumo de bebidas alcóolicas, drogas, deficiências físicas, uma lesão proveniente de um acidente ou uma doença adquirida antes ou depois do nascimento.

Introdução sobre o assunto:

O respeito social entre os membros da família e os membros da escola deve ter um equilíbrio em como a escola pode ajudar a família a melhorar o aproveitamento do filho e também o respeito entre a família e a escola.

apostila de apoio

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Junto com o curso, você receberá uma apostila em PDF, totalmente personalizada sobre o conteúdo do curso com toda a fundamentação teórica para o acompanhamento das aulas. Além de dicas de vídeos, artigos e materiais complementares para aprofundar o conhecimento. Tudo isso para que nossos alunos tenham um melhor aproveitamento do assunto tratado.

LIBERAMOS UM AULÃO SOBRE DESENVOLVIMENTO IFANTIL, aSSISTA!

Com muito carinho, a instituição preparou uma aula para você ter uma prévia da qualidade do material que terá acesso!

SOBRE O CERTIFICADO

uSE O certificado para:

Enriquecer seu currículo

Horas complementares na faculdade

Concursos públicos

Provas de títulos

Avaliações em processos de recrutamento e seleção

Avaliações para promoções internas

Gratificações adicionais conforme plano de carreira

Seleções de mestrado e doutorado

O Certificado deste curso é equivalente à 40 HORAS

O certificado desse curso é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e nas melhores instituições acadêmicas do País.

Veja um modelo do Certificado que você irá receber!

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A coordenação preparou um pequeno recado para você! Assista!

APERTE O PLAY!

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Ou veja abaixo os BÔNUS que separamos para você!

Sem Mensalidades ou taxas extras, cursos com taxa única! Acesso por 365 dias, 7 dias por semana, 24 horas por dia! 

Após a confirmação de pagamento, você receberá um e-mail de acesso à plataforma com acesso a todo esse Material + Bônus. Pagamentos via PIX o acesso é liberado dentro de 5 minutos, via cartão de crédito, o acesso é liberado em até 20 minutos. 

Pagamentos por boleto bancário, a liberação ocorre em até 24 horas úteis.

SOMENTE PARA ESTA TURMA!

NÓS DISPONIBILIZAMOS MATERIAIS EXCLUSIVOS COMO BÔNUS!

Melhore sua Organização e Produtividade com os modelos de documentos que disponibilizamos.

 Um Kit com mais de 450 páginas e mais de 120 modelos de Documentos, modelos como: Psicológicos ✓ Atestados ✓ Relatórios ✓ Laudos ✓ Pareceres ✓ Anamneses ✓ Prontuário de Inscrição e Triagem ✓ Contrato Terapêutico ✓ Controle de Presença ✓ Evolução ✓ TCLE ✓ Contrato de Serviços ✓ Autorizações ✓ Encaminhamentos ✓ Entrevista Devolutiva ✓ Avaliação de Risco de Suicídio ✓ Contrato Anti suicídio / Contrato de Vida e muito mais!

Tudo conforme Resolução 06/2019 do CFP.

Aqui está a lista completa dos documentos que você terá acesso!

Você receberá diretamente no seu e-mail os seguintes materiais com modelos em Word totalmente editáveis para facilitar a sua organização e produtividade no consultório e atendimentos. Além dos documentos disponibilizamos aulas instrutivas e explicativas sobre este material dentro da plataforma do aluno.

Com esse Bônus você vai melhorar sua produtividade no consultório, além de receber de forma fácil e prática todos os documentos necessários para suas demandas como psicólogo. Tudo isso para facilitar sua organização e produtividade, além é claro de tornar tudo mais profissional.


BÔNUS 02

170 páginas em JOGOS para Psicomotricidade, intervenção Psicopedagógicas e Neuropiscopedagógicas + aulas.

Por meio dos jogos, a criança aprende a esperar sua vez a respeitar regras, aumenta sua autoestima e independência. A utilização de jogos e brincadeiras pelo psicopedagogo propicia às crianças sob seus cuidados o aprimoramento de diversos conhecimentos de forma lúdica. Você terá acesso a mais jogos que ajudarão a estimular o desenvolvimento cognitivo, interação social, capacidade de associação de ideias, emoção, pensamento estratégico. 

BÔNUS 03

Cartilha de Ferramentas Práticas da Neuropsicopedagogia clínica, educacional e institucional.

Conjunto de teorias de documentos, testes de intervenções e acompanhamentos de diversos e competentes autores. Material que irá facilitar sua compreensão e entendimento sobre os documentos e sua elaboração.

BÔNUS 04

18 cadernos e mais de 600 páginas de atividades, para acelerar e reforçar o desenvolvimento da Alfabetização, Físico, Emocional e Cognitivo do seu paciente, aluno ou filho(a).

Atividades e jogos que trabalham toda a parte cognitiva da criança de forma natural, despertando o interesse de forma lúdica e divertida. Reforçando e Desenvolvendo a Leitura e Escrita em até 10x mais rápido.

Confira uma lista dos cadernos disponíveis como Bônus!

01 – CADERNO DO ALFABETO – 28 PÁGINAS

02 – CARDS DO ALFABETO BASTÃO – 5 PÁGINAS

03 – CARDS DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 18 PÁGINAS

04 – FORMANDO PALAVRAS – 27 PÁGINAS

05 – LETRINHAS IMPRENSA – 27 PÁGINAS

06 – PALAVRAS SEGMENTADAS ANIMAIS – 62 PÁGINAS

07 – PINTE AS SÍLABAS CURSIVA – 20 PÁGINAS

08 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS BASTÃO – 39 PÁGINAS

09 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS CURSIVA – 39 PÁGINAS

10 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 35 PÁGINAS

11 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS CURSIVA – 35 PÁGINAS

12 – CADERNO DAS VOGAIS 01 – 23 PÁGINAS

13 – CADERNOS DAS VOGAIS 02 – 16 PÁGINAS

14 – CADERNO VAMOS COLORIR – 155 PÁGINAS

15 – COORDENAÇÃO MOTORA – 25 PÁGINAS

16 – ALFABETO DA COORDENAÇÃO MOTORA – 53 PÁGINAS

17 – CADERNOS NUMERAIS 01 – 12 PÁGINAS

18 – CADERNOS NUMERAIS 02 – 11 PÁGINAS

Você receberá todos os cadernos em PDF, pronto para imprimir e usar conforme sua necessidade e quantas vezes desejar. Terá acesso ainda, a mais de 15 aulas explicativas e instrutivas sobre cada caderno.

Faça sua inscrição agora no curso:

Psicologia do Desenvolvimento Infantil

De R$ 294,00 por apenas

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ou parcele em até 12x no cartão!

Curso sem Mensalidades ou taxas extras, valor único! Acesso por 365 dias, 7 dias por semana, 24 horas por dia! 

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Sobre a Renata Aguilar

Professora da ElloCursos Psicologia

Renata Aguilar, Mestranda em Intervenção Psicológica do Desenvolvimento e da Educação, Neuropsicopedagoga e Psicopedagoga clínica e institucional e palestrante educacional. Com atuação há mais de 25 anos no âmbito escolar e clinico. Autora de vários artigos em revistas e sites sobre educação e autora com mais de 10 livros publicados para formação dos professores, incluindo Educação 5.0 com Gestão das emoções e competências sócio emocionais.

Perguntas frequentes!

Se tiver outra dúvida, entre em contato com nosso suporte!

Este curso é indicado para profissionais e estudantes da áreas da Saúde e Educação como: Psicólogos, Pedagogos e Psicopedagogos, terapeutas, Médicos e Enfermeiros, Psiquiatras, Educadores, Serviços sociais, Fonoaudiólogo, coordenadores e áreas afins. 

 

O curso tem como objetivo a atualização e qualificação profissional na categoria de capacitação e aperfeiçoamento. É destinado a proporcionar ao aluno conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências. 

 

Ao concluir o curso você recebe um certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e/ou extensão válido em todo Brasil que pode ser aplicado para diversos objetivos. Lembrando que seu nível de aprendizagem nesse curso depende da sua dedicação e periodicidade dos treinos e aplicação dos instrumentos estudados.

Após a confirmação de pagamento, você receberá os dados de acesso ao curso em seu e-mail, que é por meio de um login e senha para acessar a plataforma do aluno.

 

Pagamentos via Boleto Bancário recebe os dados de acesso em até 24 horas úteis. Pagamentos via Cartão de Crédito, recebe os dados de acesso dentro de 30 minutos.

 

Após o período, verifique sua caixa de entrada, spam e lixeira. O remetente do e-mail é: Hotmart Club. Caso não encontre, basta entrar em contato com nosso suporte.

Sugerimos que os alunos finalizem o curso em até 3 meses conforme a carga horária. Disponibilizamos também acesso a todas as atualizações programadas no curso, pelo período de um ano.

Temos uma política de reembolso de 7 dias a partir do momento de inscrição no curso. Sem multas ou taxas, o nosso objetivo é sempre trazer os melhores materiais disponíveis assim como suas atualizações.

O certificado desse curso é digital e é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e na academia.

 

A ElloCursos Psicologia usa o padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação. Onde os cursos em vídeo são uma parte do conhecimento agregado, ou seja, nas horas é compreendido as aulas, atividades síncronas, materiais didáticos, tempo de estudo da apostila, aplicação das atividades, materiais complementares, leitura das referências, tempo de estudo e assimilação do conteúdo por parte do aluno, assim como suas atualizações.

Temos uma política de sempre oferecer mais por menos, ou seja, disponibilizamos materiais que são pagos de forma gratuitas para nossos alunos, confira no site!

 

Obs. Como política e regulamento interno da instituição, os bônus são liberados com um prazo de 7 dias a partir da data de inscrição no curso desejado.

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