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Curso de capacitação e aperfeiçoamento em:

Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

Prof. Karina Fonseca – crp: 8987/01

Curso em vídeoaulas c/ material de apoio

Certificado equivalente à 110 horas

Bônus liberado para essa turma

Especializar-se em Neuropsicopedagogia significa ampliar as bases do conhecimento para a busca de práticas clínicas e institucionais de excelência! Capacite-se, nos mecanismos cerebrais e nos processos referentes à aprendizagem. 

Aprenda sobre as melhores formas de ensinar e potencializar a aprendizagem. Além de identificar os principais transtornos do desenvolvimento com conhecimentos e estratégias neurocientíficas que garantam um melhor processo de ensino-aprendizagem.

Antes de realizar sua inscrição, veja o conteúdo programático!

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Especializar-se em Neuropsicopedagogia significa ampliar as bases do conhecimento para a busca de práticas clínicas e institucionais de excelência! Capacite-se, nos mecanismos cerebrais e nos processos referentes à aprendizagem. Aprenda sobre as melhores formas de ensinar e potencializar a aprendizagem. Além de identificar os principais transtornos do desenvolvimento com conhecimentos e estratégias neurocientíficas que garantam um melhor processo de ensino-aprendizagem.

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Já ouviu falar da Neuropsicopedagogia e suas formas de aplicação tanto clínica como institucional?

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As Neurociências envolvem várias áreas de conhecimento (biologia, fisiologia, medicina, física, psicologia, pedagogia, entre outras) que estudam as estruturas, desenvolvimento e funções do sistema nervoso. Quando aliados à educação (neurociências aplicadas à educação) esses estudos colaboram ao aperfeiçoamento de estratégias que facilitem o aprendizado do aluno, como na identificação e trabalho pedagógico com alunos que apresentam transtornos e dificuldades de aprendizagem.

 

A Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar que estuda os processos cognitivos com enfoque no processo de aprendizagem. Para este propósito, busca as relações entre os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia. Este curso visa preparar e promover conhecimento para que os profissionais possam identificar as dificuldades e suas implicações na aprendizagem, intervir de modo preventivo nos obstáculos à aprendizagem, além de compreender e criar estratégias que facilitem o aprendizado do aluno na sua integralidade.

 

O Neuropsicopedagogo pode atuar em: Clínicas, unidades de saúde, centros de referência de atendimento social, instituições de ensino superior, ONGs OSCIPs, associações, entre outros.

O que você você irá aprender?

Confira o Conteúdo Programático

Este curso apresentará como ocorrem os mecanismos cerebrais referentes à aprendizagem, memória, linguagem, aos sistemas sensoriais e motores, atenção, emoções, ao comportamento, entre outros. Entenderemos o diálogo entre a neurociência, psicologia e a pedagogia, através do conhecimento das relações neuropsicopedagógicas inerentes ao processo de aprendizagem.

35  aulas disponíveis atualizadas

aulas ao vivo: em breve

apostila de apoio disponível

carga horária: 11 horas/aula

MÓDULO 01

– Neuropsicopedagogia e a Neurofisiologia

Introdução sobre o assunto:

A Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana. Para isso, busca relacionar os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia.

Introdução sobre o assunto:

O Código de Ética Técnico Profissional tem por objetivo maior estabelecer critérios e orientar os profissionais da Neuropsicopedagogia quanto aos princípios, normas e valores ponderados à boa conduta profissional, estabelecendo diretrizes para o alcance profissional da Neuropsicopedagogia.

Introdução sobre o assunto:

Os neurônios, também chamados de células nervosas, são células do sistema nervoso que estão relacionadas com a propagação do impulso nervoso, sendo consideradas as unidades básicas desse sistema.

Introdução sobre o assunto:

As principais funções das células da glia são cercar os neurônios e mantê-los no seu lugar, fornecer nutrientes e oxigênio para os neurônios, isolar um neurônio do outro, destruir patógenos e remover neurônios mortos. Mantêm a homeostase, formam mielina e participam na transmissão de sinais no sistema nervoso.

Introdução sobre o assunto:

A sinapse é a região responsável por realizar a comunicação entre dois ou mais neurônios, ou de um neurônio para um órgão efetor, ou seja, um músculo ou uma glândula. Ela tem por função enviar sinais através da transmissão sináptica, para ocorrer alguma ação específica no corpo.

Introdução sobre o assunto:

Os neurotransmissores são importantes moléculas produzidas e liberadas por neurônios, encontradas geralmente em vesículas pré-sinápticas neuronais. Essas substâncias químicas apresentam papel fundamental no funcionamento do sistema nervoso.

Introdução sobre o assunto:

A neuroplasticidade ou plasticidade neural é definida como a capacidade do sistema nervoso modificar sua estrutura e função em decorrência dos padrões de experiência, e a mesma, pode ser concebida e avaliada a partir de uma perspectiva estrutural (configuração sináptica) ou funcional (modificação do comportamento).

Introdução sobre o assunto:

O sistema nervoso pode ser dividido em sistema nervoso central e sistema nervoso periférico. O sistema nervoso central é constituído pelo encéfalo e medula espinhal. O sistema nervoso periférico é formado pelos gânglios e nervos. O sistema nervoso autônomo apresenta duas divisões, a parassimpática e a simpática.

Introdução sobre o assunto:

Em cada hemisfério há a considerar quatro lobos: lobo frontal, parietal, occipital e temporal. Sabe-se hoje que a diferentes zonas ou lobos cerebrais estão associados à atividades distintas. Para se chegar a tal conclusão teve especial importância os trabalhos de: Gall, Broca e Brodmann.

Introdução sobre o assunto:

O Sistema Nervoso Central (SNC) é a parte do sistema nervoso formada pelo encéfalo e pela medula espinhal. O sistema nervoso é fundamental para a percepção do mundo que nos cerca e também para o funcionamento do corpo e a realização de atividades, como locomoção, raciocínio e memória.

MÓDULO 02

– Funções Cognitivas e a Aprendizagem

Introdução sobre o assunto:

Atenção é o processo comportamental e cognitivo o qual se seleciona um aspecto da informação, seja subjetiva ou cognitiva, deixando de lado outros aspectos da mesma. Consiste em concentrar voluntariamente toda a atenção da mente em um objetivo.

Introdução sobre o assunto:

A memória é uma das funções cognitivas mais utilizadas pelo ser humano em seu cotidiano. Memória é a capacidade de armazenar informações, lembrar delas e utilizá-las no presente. O bom funcionamento da memória depende inicialmente de do nível de atenção.

Introdução sobre o assunto:

Também chamada de inteligência intelectual, ela pode ser caracterizada pela capacidade de cada um de manipular informações e responder a elas. Essas informações são os dados de conteúdo cognitivo e podem ser as ideias que formam os pensamentos ou os valores, que são o conteúdo do juízo.

Introdução sobre o assunto:

As funções executivas são as habilidades cognitivas que nos permitem controlar e regular nossos pensamentos, nossas emoções e nossas ações diante dos conflitos ou das distrações. A flexibilidade cognitiva, ou seja, a capacidade de pensar de forma criativa e de se adaptar às demandas inconstantes.

Introdução sobre o assunto:

Uma boa avaliação em linguagem infantil, deve então, contemplar aspectos fonológicos, morfossintáticos, lexicais, pragmáticos e outra série de habilidades, como, por exemplo as sociais, que irão determinar se uma criança utiliza a linguagem de forma coerente com sua faixa etária ou se seu desenvolvimento está aquém do desenvolvimento.

Introdução sobre o assunto:

A avaliação diagnóstica da leitura, como o próprio nome sugere é uma forma de dar ao professor, indícios de como estão seus alunos, usada principalmente no início do ano letivo, no que tange não só a parte oral da leitura como também na compreensão daquilo que ele está lendo.

Introdução sobre o assunto:

É uma maneira de o professor avaliar como está o desenvolvimento matemático de cada aluno. Para o aluno ela é importante, pois avalia seus conhecimentos matemáticos, é uma forma de acompanhar o seu desenvolvimento nos procedimentos matemáticos e com ela o próprio aluno poderá analisar as suas dificuldades.

Introdução sobre o assunto:

Desenvolvimento e aprendizagem são forças complementares dentro da esfera organizacional. A aprendizagem dota o colaborador da capacidade de executar, enquanto o desenvolvimento o dota da habilidade de fazer suas tarefas com desenvoltura e qualidade.

Introdução sobre o assunto:

A dificuldade mais conhecida e que vem tendo grande repercussão na atualidade é a dislexia, porém, é necessário estarmos atentos a outros sérios problemas: disgrafia, discalculia, dislalia, disortografia e o TDAH (Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade).

Introdução sobre o assunto:

Deficiências físicas são alterações completas ou parciais de um ou mais segmentos do corpo humano, que acarretam o comprometimento da mobilidade e da coordenação geral, podendo também afetar a fala, em diferentes graus.

Introdução sobre o assunto:

Aprendizagem é o processo de aquisição de conhecimentos, habilidades, valores e atitudes. Um fenômeno ou método diretamente relacionado com o ato ou efeito de aprender. Ela é um processo contínuo, pois as pessoas estão a todo momento assimilando novos conhecimentos e informações – seja de modo formal ou informal.

Introdução sobre o assunto:

A anamnese trabalha com a suposição de que o paciente conhece sua vida e está, portanto, capacitado para fornecer dados sobre a mesma. … Enquanto que, a hipótese da entrevista é de que cada ser humano tem organizado a história de sua vida, em um esquema de seu presente.

MÓDULO 03

– Avaliação e Intervenção

Introdução sobre o assunto:

Na avaliação qualitativa neuropsicopedagógica, o neuropsicopedagogo clínico e institucional pode utilizar as provas piagetianas e as etapas psicogenéticas no processo de alfabetização, pois tanto a epistemologia genética de Jean Piaget como os estudos psicogenéticos de Emília Ferreiro, Ana Teberosky e colaboradores.

Introdução sobre o assunto:

A intervenção neuropsicopedagógica da atenção favorecerá os demais processos de desenvolvimento cognitivo da criança. Um dos exemplos interventivo é o quebra-cabeça, a mediação estimula a atenção, melhora a concentração, desenvolve a aprendizagem, trabalha a autoestima, habilidades motoras e socialização.

Introdução sobre o assunto:

Crianças com faixa etária pré-escolar, a partir dos 5 anos de idade ou que já tenham iniciado a alfabetização (7 anos ou mais). O IAR foi planejado para ser um instrumento de auxílio para os educadores que atuam com crianças da faixa pré-escolar (5-6 anos) e da primeira série do ensino do primeiro grau.

Introdução sobre o assunto:

As funções executivas são as habilidades cognitivas que nos permitem controlar e regular nossos pensamentos, nossas emoções e nossas ações diante dos conflitos ou das distrações. A flexibilidade cognitiva, ou seja, a capacidade de pensar de forma criativa e de se adaptar às demandas inconstantes.

Introdução sobre o assunto:

Uma boa avaliação em linguagem infantil, deve então, contemplar aspectos fonológicos, morfossintáticos, lexicais, pragmáticos e outra série de habilidades, como, por exemplo as sociais, que irão determinar se uma criança utiliza a linguagem de forma coerente com sua faixa etária ou se seu desenvolvimento está aquém do desenvolvimento.

Introdução sobre o assunto:

O teste é constituído por dois subtestes complementares: compreensão de sentenças escritas e o de compreensão de sentenças faladas, os subtestes verificam se a dificuldade específica da criança se circunscreve à compreensão da linguagem escrita ou se ela se estende à compreensão da linguística, prejudicando também seu entendimento da linguagem.

Introdução sobre o assunto:

Para verificar o nível psicomotor dos alunos foi utilizado os testes de equilíbrio estático (apoio retilíneo), equilíbrio dinâmico (marcha controlada), noção do corpo (reconhecimento direita-esquerda), estruturação espaço-temporal (estruturação rítmica), praxia global (coordenação óculo-manual), praxia global.

Introdução sobre o assunto:

Piafex é um programa de intervenção que reúne atividades elaboradas para estimular o engajamento e o desenvolvimento das funções executivas em crianças pré-escolares e no início do Ensino Fundamental.

Introdução sobre o assunto:

Os objetivos da psicomotricidade são melhorar os movimentos do corpo, a noção do espaço onde onde se está, a coordenação motora, equilíbrio e também o ritmo. Estes objetivos são alcançados através de brincadeiras como correr, brincar com bolas, bonecas e jogos.

Introdução sobre o assunto:

Jogos e brincadeiras de Psicomotricidade são ótimos para a infância. Imagem: Divulgação. A atividade promove o desenvolvimento dos movimentos, raciocínio lógico, refina a coordenação visuomotora, bilateral, equilíbrio, noção espacial, entre outros.

Introdução sobre o assunto:

O Papel Mágico é um papel colorido revestido por uma camada preta permitindo que você desenhe com o bastão, já incluído no produto, arranhando a superfície e fazendo com que a criatividade apareça no papel.

Introdução sobre o assunto:

A devolutiva se refere ao momento em que o psicólogo transmite à pessoa atendida o resultado do trabalho realizado, orientando-o e fazendo os encaminhamentos necessários.

Introdução sobre o assunto:

O Neuropsicopedagogo Institucional auxilia os docentes no trabalho com estudantes que, possivelmente, não terão diagnóstico de transtorno ou dificuldade de aprendizagem, mas encontram obstáculos neste processo, bem como aqueles que não possuem estas mesmas dificuldades, mas podem ser beneficiados com avanços de acordo.

apostila de apoio

Junto com o curso, você receberá uma apostila em PDF, totalmente personalizada sobre o conteúdo do curso com toda a fundamentação teórica para o acompanhamento das aulas. Além de dicas de vídeos, artigos e materiais complementares para aprofundar o conhecimento. Tudo isso para que nossos alunos tenham um melhor aproveitamento do assunto tratado.

SOBRE O CERTIFICADO

uSE O certificado para:

Enriquecer seu currículo

Horas complementares na faculdade

Concursos públicos

Provas de títulos

Avaliações em processos de recrutamento e seleção

Avaliações para promoções internas

Gratificações adicionais conforme plano de carreira

Seleções de mestrado e doutorado

O Certificado deste curso é equivalente à 110 HORAS

O certificado desse curso é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e nas melhores instituições acadêmicas do País.

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A coordenação preparou um pequeno recado para você! Assista!

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Sem Mensalidades ou taxas extras, cursos com taxa única! Acesso por 365 dias, 7 dias por semana, 24 horas por dia! 

Após a confirmação de pagamento, você receberá um e-mail de acesso à plataforma com acesso a todo esse Material + Bônus. Pagamentos via PIX o acesso é liberado dentro de 5 minutos, via cartão de crédito, o acesso é liberado em até 20 minutos. 

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 Um Kit com mais de 450 páginas e mais de 120 modelos de Documentos, modelos como: Psicológicos ✓ Atestados ✓ Relatórios ✓ Laudos ✓ Pareceres ✓ Anamneses ✓ Prontuário de Inscrição e Triagem ✓ Contrato Terapêutico ✓ Controle de Presença ✓ Evolução ✓ TCLE ✓ Contrato de Serviços ✓ Autorizações ✓ Encaminhamentos ✓ Entrevista Devolutiva ✓ Avaliação de Risco de Suicídio ✓ Contrato Anti suicídio / Contrato de Vida e muito mais!

Tudo conforme Resolução 06/2019 do CFP.

Aqui está a lista completa dos documentos que você terá acesso!

Você receberá diretamente no seu e-mail os seguintes materiais com modelos em Word totalmente editáveis para facilitar a sua organização e produtividade no consultório e atendimentos. Além dos documentos disponibilizamos aulas instrutivas e explicativas sobre este material dentro da plataforma do aluno.

Com esse Bônus você vai melhorar sua produtividade no consultório, além de receber de forma fácil e prática todos os documentos necessários para suas demandas como psicólogo. Tudo isso para facilitar sua organização e produtividade, além é claro de tornar tudo mais profissional.

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BÔNUS 02

170 páginas em JOGOS para Psicomotricidade, intervenção Psicopedagógicas e Neuropiscopedagógicas + aulas.

Por meio dos jogos, a criança aprende a esperar sua vez a respeitar regras, aumenta sua autoestima e independência. A utilização de jogos e brincadeiras pelo psicopedagogo propicia às crianças sob seus cuidados o aprimoramento de diversos conhecimentos de forma lúdica. Você terá acesso a mais jogos que ajudarão a estimular o desenvolvimento cognitivo, interação social, capacidade de associação de ideias, emoção, pensamento estratégico. 

BÔNUS 03

Cartilha de Ferramentas Práticas da Neuropsicopedagogia clínica, educacional e institucional.

Conjunto de teorias de documentos, testes de intervenções e acompanhamentos de diversos e competentes autores. Material que irá facilitar sua compreensão e entendimento sobre os documentos e sua elaboração.

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18 cadernos e mais de 600 páginas de atividades, para acelerar e reforçar o desenvolvimento da Alfabetização, Físico, Emocional e Cognitivo do seu paciente, aluno ou filho(a).

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Confira uma lista dos cadernos disponíveis como Bônus!

01 – CADERNO DO ALFABETO – 28 PÁGINAS

02 – CARDS DO ALFABETO BASTÃO – 5 PÁGINAS

03 – CARDS DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 18 PÁGINAS

04 – FORMANDO PALAVRAS – 27 PÁGINAS

05 – LETRINHAS IMPRENSA – 27 PÁGINAS

06 – PALAVRAS SEGMENTADAS ANIMAIS – 62 PÁGINAS

07 – PINTE AS SÍLABAS CURSIVA – 20 PÁGINAS

08 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS BASTÃO – 39 PÁGINAS

09 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS CURSIVA – 39 PÁGINAS

10 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS BASTÃO – 35 PÁGINAS

11 – QUEBRA-CABEÇA DOS ANIMAIS REAIS CURSIVA – 35 PÁGINAS

12 – CADERNO DAS VOGAIS 01 – 23 PÁGINAS

13 – CADERNOS DAS VOGAIS 02 – 16 PÁGINAS

14 – CADERNO VAMOS COLORIR – 155 PÁGINAS

15 – COORDENAÇÃO MOTORA – 25 PÁGINAS

16 – ALFABETO DA COORDENAÇÃO MOTORA – 53 PÁGINAS

17 – CADERNOS NUMERAIS 01 – 12 PÁGINAS

18 – CADERNOS NUMERAIS 02 – 11 PÁGINAS

Você receberá todos os cadernos em PDF, pronto para imprimir e usar conforme sua necessidade e quantas vezes desejar. Terá acesso ainda, a mais de 15 aulas explicativas e instrutivas sobre cada caderno.

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Neuropsicopedagogia Institucional e Clínica

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Sobre a Karina Fonseca

Professora da ElloCursos Psicologia

Karina é Psicóloga pelo Centro Universitário de Brasília. Mestra em Neuropsicopedagogia e Psicopedagogia. Atualmente atua como professora no ensino superior em uma rede privada do Distrito Federal. É especialista na área clínica com crianças com dificuldades de aprendizagem e transtornos do espectro autista. Palestrante nos órgãos públicos como a Caixa Econômica Federal e também participante das semanas pedagógicas do Distrito Federal.

Perguntas frequentes!

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Este curso é indicado para profissionais e estudantes da áreas da Saúde e Educação como: Psicólogos, Pedagogos e Psicopedagogos, terapeutas, Médicos e Enfermeiros, Psiquiatras, Educadores, Serviços sociais, Fonoaudiólogo, coordenadores e áreas afins. 

 

O curso tem como objetivo a atualização e qualificação profissional na categoria de capacitação e aperfeiçoamento. É destinado a proporcionar ao aluno conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências. 

 

Ao concluir o curso você recebe um certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e/ou extensão válido em todo Brasil que pode ser aplicado para diversos objetivos. Lembrando que seu nível de aprendizagem nesse curso depende da sua dedicação e periodicidade dos treinos e aplicação dos instrumentos estudados.

Após a confirmação de pagamento, você receberá os dados de acesso ao curso em seu e-mail, que é por meio de um login e senha para acessar a plataforma do aluno.

 

Pagamentos via Boleto Bancário recebe os dados de acesso em até 24 horas úteis. Pagamentos via Cartão de Crédito, recebe os dados de acesso dentro de 30 minutos.

 

Após o período, verifique sua caixa de entrada, spam e lixeira. O remetente do e-mail é: Hotmart Club. Caso não encontre, basta entrar em contato com nosso suporte.

Sugerimos que os alunos finalizem o curso em até 3 meses conforme a carga horária. Disponibilizamos também acesso a todas as atualizações programadas no curso, pelo período de um ano.

Temos uma política de reembolso de 7 dias a partir do momento de inscrição no curso. Sem multas ou taxas, o nosso objetivo é sempre trazer os melhores materiais disponíveis assim como suas atualizações.

O certificado desse curso é digital e é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e na academia.

 

A ElloCursos Psicologia usa o padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação. Onde os cursos em vídeo são uma parte do conhecimento agregado, ou seja, nas horas é compreendido as aulas, atividades síncronas, materiais didáticos, tempo de estudo da apostila, aplicação das atividades, materiais complementares, leitura das referências, tempo de estudo e assimilação do conteúdo por parte do aluno, assim como suas atualizações.

Temos uma política de sempre oferecer mais por menos, ou seja, disponibilizamos materiais que são pagos de forma gratuitas para nossos alunos, confira no site!

 

Obs. Como política e regulamento interno da instituição, os bônus são liberados com um prazo de 7 dias a partir da data de inscrição no curso desejado.

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