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Curso de capacitação e aperfeiçoamento em:

Avaliação Cognitiva Infantil

O processo de avaliação cognitiva infantil é de extrema importância para entendermos o desenvolvimento cognitivo e a aprendizagem da criança. Através dessa avaliação, podemos identificar possíveis dificuldades e, assim, criar um plano de intervenção personalizado que atenda às necessidades individuais de cada criança.

Abordaremos na prática os principais testes para avaliar habilidades cognitivas fundamentais. Em relação à atenção e funções executivas, apresentaremos o Teste de Atenção por Cancelamento, que avalia a atenção seletiva, o Teste de Trilhas, que avalia a atenção dividida e a função executiva de planejamento, as Trilhas Pré-Escolares, que avaliam a capacidade de seguir uma sequência e o planejamento, e a Torre de Londres, que avalia a capacidade de planejar e solucionar problemas.

A Avaliação Fonológica também é fundamental para a avaliação cognitiva infantil, uma vez que envolve habilidades importantes para a leitura e escrita.

Não deixe de assistir a uma breve apresentação sobre o curso com a professora!

A Avaliação Fonológica também é fundamental para a avaliação cognitiva infantil, uma vez que envolve habilidades importantes para a leitura e escrita. Os principais testes envolvidos nessa área incluem a discriminação fonológica, que avalia a capacidade de perceber diferenças entre sons, a nomeação, que avalia a capacidade de identificar sons a partir de símbolos gráficos, a repetição de palavras e pseudopalavras, que avalia a memória de curto prazo e a capacidade de processar informações fonológicas, e a consciência fonológica por produção oral e escolha de figuras, que avalia a capacidade de manipular sons dentro de palavras.

Além disso, abordaremos também os testes de leitura, escrita e aritmética, que são habilidades essenciais para o aprendizado escolar. Serão apresentados os principais testes utilizados para avaliar essas habilidades, bem como as habilidades cognitivas envolvidas em cada uma delas.

Por fim, teremos uma aula especial sobre o IAR (Inventário de Avaliação de Repertório Comportamental), que é uma ferramenta utilizada para avaliar o repertório comportamental das crianças no que diz respeito aos pré-requisitos fundamentais para a aprendizagem da leitura e escrita. Essa avaliação considera habilidades como coordenação motora fina, noção de direção e espaço, reconhecimento de formas e cores, atenção visual e auditiva, dentre outras habilidades importantes para o aprendizado.

Com este curso de capacitação em Avaliação Cognitiva Infantil, você estará preparado(a) para realizar avaliações cognitivas infantis completas e precisas, e assim, contribuir para o desenvolvimento de cada criança. Inscreva-se agora e comece a aprimorar seus conhecimentos!

Antes de realizar sua inscrição, veja o conteúdo programático!

Os principais testes envolvidos nessa área incluem a discriminação fonológica, que avalia a capacidade de perceber diferenças entre sons, a nomeação, que avalia a capacidade de identificar sons a partir de símbolos gráficos, a repetição de palavras e pseudopalavras, que avalia a memória de curto prazo e a capacidade de processar informações fonológicas, e a consciência fonológica por produção oral e escolha de figuras, que avalia a capacidade de manipular sons dentro de palavras.

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BÔNUS EXCLUSIVOS PARA ESSA TURMA!

Como Política da Instituição, estamos comprometidos em fornecer as melhores ferramentas e materiais para que nossos alunos possam aplicar na prática clínica de forma eficaz. Por isso, temos o prazer de anunciar que liberamos alguns BÔNUS EXCLUSIVOS para essa turma.

Esses materiais já estão disponíveis na nossa PLATAFORMA e foram especialmente selecionados para enriquecer sua formação e prática profissional. Para acessar os detalhes e aproveitar esses bônus, basta clicar no botão abaixo!

O que você irá aprender?

Confira o Conteúdo Programático

Neste curso, abordaremos uma variedade de tópicos relacionados ao desenvolvimento cognitivo e às habilidades acadêmicas das crianças. Iremos explorar a importância da atenção e das funções executivas, bem como técnicas de avaliação, como testes de discriminação fonológica e de consciência fonológica. Além disso, discutiremos aspectos da leitura, escrita e aritmética, oferecendo estratégias de intervenção. Também serão abordados temas relacionados à memória de trabalho e habilidades de raciocínio, incluindo o uso de jogos estratégicos. Este curso fornecerá uma base sólida para profissionais interessados em promover o desenvolvimento cognitivo e acadêmico das crianças.

01 – Apresentação do curso

Apresentação do curso – Nesta aula introdutória, você receberá informações sobre o curso, seus objetivos, estrutura e conteúdo programático. Também serão apresentados os principais tópicos a serem abordados ao longo das aulas.

02 – Atenção e Funções executivas

Atenção e Funções executivas – Serão explorados conceitos relacionados à atenção e às funções executivas, que são habilidades cognitivas essenciais para o desempenho eficiente em diferentes tarefas. Você aprenderá sobre os componentes da atenção e como as funções executivas influenciam a organização do pensamento, o planejamento e a tomada de decisões.

03 – Teste de atenção por cancelamento

Aprenda a fazer a anamnese psicopedagógica, uma ferramenta de extrema importância para iniciar o tratamento. Nela você conhece o seu paciente, absorve os dados e informações relevantes para o processo terapêutico e avaliativo, descobrindo os pontos-chaves de sua demanda.

04 – Teste de trilhas: Parte A e B

Teste de trilhas: Parte A e B – Será abordado o teste de trilhas, que consiste em conectar uma série de pontos em uma ordem específica. A parte A do teste avalia a atenção visual e a coordenação motora, enquanto a parte B envolve o alternar de letras e números, avaliando também a flexibilidade cognitiva e o planejamento.

05 – Trilhas pré-escolares

Trilhas pré-escolares – Nesta aula, será explorado o uso das trilhas como atividades de estimulação cognitiva para crianças pré-escolares. Você aprenderá como adaptar e aplicar essas atividades de acordo com a faixa etária e as habilidades das crianças.

06 – Torre de Londres

Torre de Londres – Será apresentado o teste da Torre de Londres, uma tarefa que requer habilidades de planejamento, organização e resolução de problemas. Você aprenderá como utilizar essa tarefa para avaliar o pensamento estratégico e a tomada de decisões.

Diretrizes para o Atendimento Psicopedagógico/Neuropsicopedagógico: Normas de Funcionamento e Orientações Importantes.

07 – Teste de discriminação fonológica

Teste de discriminação fonológica – O foco desta aula será o teste de discriminação fonológica, que avalia a capacidade de distinguir e identificar sons da fala. Serão abordadas as bases teóricas desse teste e as formas de aplicá-lo.

08 – Teste infantil de nomeação

Teste infantil de nomeação – Será apresentado o teste infantil de nomeação, uma técnica utilizada para avaliar a capacidade de nomear objetos, figuras ou cores. Você aprenderá como aplicar esse teste em crianças e interpretar seus resultados.

09 – Teste de repetição de palavras e pseudopalavras

Teste de repetição de palavras e pseudopalavras – Nesta aula, será abordado o teste de repetição de palavras e pseudopalavras, que avalia a capacidade de repetir sequências de sons. Serão discutidas as implicações desse teste na avaliação da memória de trabalho e das habilidades linguísticas.

10 – Prova de consciência fonológica por produção oral

Prova de consciência fonológica por produção oral – Será apresentada a prova de consciência fonológica por produção oral, uma técnica utilizada para avaliar a habilidade de manipular sons da fala. Você aprenderá como aplicar essa prova e interpretar os resultados relacionados à consciência fonológica.

11 – Prova de consciência fonológica por escolha de figuras

Prova de consciência fonológica por escolha de figuras – Será explorada a prova de consciência fonológica por escolha de figuras, uma técnica que avalia a capacidade de identificar e associar sons da fala a imagens representativas. Serão discutidos os aspectos teóricos e práticos dessa prova.

12 – Leitura, escrita e aritmética

Leitura, escrita e aritmética – Nesta aula, serão abordados temas relacionados à leitura, escrita e aritmética. Você aprenderá sobre o desenvolvimento dessas habilidades, os processos cognitivos envolvidos e estratégias de intervenção.

13 – Teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura

Teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura – Será apresentado o teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura, uma técnica utilizada para avaliar a compreensão de textos verbais. Você aprenderá como aplicar esse teste e interpretar seus resultados.

14 – Prova de escrita sob ditado

Prova de escrita sob ditado – Nesta aula, será abordada a prova de escrita sob ditado, uma técnica utilizada para avaliar a habilidade de escrever corretamente palavras ditadas. Serão discutidos os aspectos relevantes dessa prova e suas aplicações na avaliação da escrita.

15 – Prova de aritmética

Prova de aritmética – Será explorada a prova de aritmética, uma técnica utilizada para avaliar o desempenho em cálculos e resolução de problemas matemáticos. Você aprenderá como aplicar essa prova e interpretar seus resultados.

16 – Memória de trabalho

Memória de trabalho – Serão apresentados conceitos e estratégias relacionados à memória de trabalho, um sistema cognitivo essencial para o armazenamento temporário e a manipulação de informações. Você aprenderá sobre os componentes da memória de trabalho e sua relação com outras habilidades cognitivas.

17 – Tarefa Span de blocos – Corsi

Tarefa Span de blocos – Corsi – Nesta aula, será abordada a tarefa Span de blocos, também conhecida como tarefa Corsi. Essa tarefa envolve a reprodução sequencial de uma série de blocos em uma ordem específica, visando avaliar a memória visuoespacial e a capacidade de retenção de informações.

18 – Torre de Hanói

Torre de Hanói – Será apresentado o quebra-cabeça conhecido como Torre de Hanói, que é um jogo estratégico capaz de contribuir no desenvolvimento da memória, do planejamento e solução de problemas através de técnicas estratégicas. Este jogo pode ser utilizado a partir das séries iniciais do Ensino Fundamental, no intuito de aprimorar a coordenação motora, identificação de cores, noção de ordem crescente e decrescente. Nas séries mais adiantadas, como 6º, 7º e 8º, o jogo será usado no intuito do estabelecimento de estratégias na transferência de peças, na contagem dos movimentos e no raciocínio lógico.

19 – IAR

IAR – Os alunos serão introduzidos ao Inventário de Avaliação de Raciocínio (IAR), uma ferramenta de avaliação que mede habilidades cognitivas gerais. Serão discutidos os componentes do IAR e como utilizá-lo para avaliar o raciocínio e o desempenho cognitivo global.

apostila de apoio

Você terá acesso a uma apostila em PDF completa, elaborada por especialistas e que contém todo o embasamento teórico necessário para acompanhar as aulas. Ela é uma ferramenta prática e eficiente para estudar em qualquer lugar e a qualquer hora, por meio de diferentes dispositivos eletrônicos. A apostila é cuidadosamente selecionada e organizada, com informações claras, objetivas e práticas, além de exemplos e exercícios para aprimorar o aprendizado dos alunos. Invista em seu futuro profissional com um material didático completo e de excelência!

Sobre o certificado

Use o certificado para:

Enriquecer seu currículo no desenvolvimento de novas competências
Horas complementares na faculdade
Concursos públicos
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Avaliações para promoções internas
Gratificações adicionais conforme plano de carreira
Seleções de mestrado e doutorado

Veja um modelo do Certificado abaixo:

A coordenação preparou um pequeno recado para você. Assista!

O Certificado deste curso é equivalente à 140 HORAS

O certificado desse curso é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e nas melhores instituições acadêmicas do País.

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Avaliação Cognitiva Infantil

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Curso sem Mensalidades ou taxas extras, valor único! Acesso por 365 dias, 7 dias por semana, 24 horas por dia!

Após a confirmação de pagamento, você receberá um e-mail de acesso à plataforma com acesso a todo esse Material + Bônus. Pagamentos via PIX o acesso é liberado dentro de 5 minutos, via cartão de crédito, o acesso é liberado em até 20 minutos. Pagamentos por boleto bancário, a liberação ocorre em até 24 horas úteis.

Veja alguns depoimentos de nossos alunos

Se você tem alguma dúvida, temos milhares de depoimentos dentro de nossa plataforma, trouxemos alguns para mostrar o maravilhoso trabalho que temos feito ao longo de anos.

Sobre a Karina Fonseca

Professora da ElloCursos Psicologia

Karina Fonseca é uma psicóloga (CRP – 8987/01) formada pelo UniCEUB – Centro Universitário de Brasília, especialista em psicopedagogia pela Universidade Castelo Branco, especialista em neuropsicopedagogia pela Uniasselvi, especialista em neuroeducação pela Faculdade Metropolitana.

Ela oferece orientação educacional a coordenadores, docentes, discentes e pais, bem como atendimento a educandos com dificuldades e transtornos de aprendizagem, com orientação aos pais e professores. Karina também atua como docente de psicologia e neuropsicopedagogia em programas de pós-graduação, cursos técnicos e de aperfeiçoamento. Além disso, ministra palestras e oficinas nas áreas de aprendizagem, escolar e qualidade de vida.

Atualmente, Karina é professora na Ello Cursos e em cursos de pós-graduação, e é a fundadora do projeto Treinamento o Cérebro (@treinandoocerebro1), onde realiza palestras, consultorias, cursos/oficinas presenciais e atendimento clínico a crianças com dificuldades de aprendizagem e transtornos do neurodesenvolvimento.

Perguntas frequentes!

Se tiver outra dúvida, entre em contato com nosso suporte!

1 - Para quem é indicado o Curso?

Este curso é indicado para profissionais e estudantes da áreas da Saúde e Educação como: Psicólogos, Pedagogos e Psicopedagogos, terapeutas, Médicos e Enfermeiros, Psiquiatras, Educadores, Serviços sociais, Fonoaudiólogo, coordenadores e áreas afins.

O curso tem como objetivo a atualização e qualificação profissional na categoria de capacitação e aperfeiçoamento. É destinado a proporcionar ao aluno conhecimentos que permitam o desenvolvimento de novas competências.

Ao concluir o curso você recebe um certificação de capacitação profissional, aperfeiçoamento e/ou extensão válido em todo Brasil que pode ser aplicado para diversos objetivos. Lembrando que seu nível de aprendizagem nesse curso depende da sua dedicação e periodicidade dos treinos e aplicação dos instrumentos estudados.

2 - Como tenho acesso ao curso?

Após a confirmação de pagamento, você receberá os dados de acesso ao curso em seu e-mail, que é por meio de um login e senha para acessar a plataforma do aluno.

Pagamentos via Boleto Bancário recebe os dados de acesso em até 24 horas úteis. Pagamentos via Cartão de Crédito, recebe os dados de acesso dentro de 30 minutos.

Após o período, verifique sua caixa de entrada, spam e lixeira. O remetente do e-mail é: Hotmart Club. Caso não encontre, basta entrar em contato com nosso suporte.

3 - Quanto tempo tenho para finalizar o curso?

Sugerimos que os alunos finalizem o curso em até 3 meses conforme a carga horária. Disponibilizamos também acesso a todas as atualizações programadas no curso, pelo período de um ano.

4 - E se eu não gostar do curso?

Temos uma política de reembolso de 7 dias a partir do momento de inscrição no curso. Sem multas ou taxas, o nosso objetivo é sempre trazer os melhores materiais disponíveis assim como suas atualizações.

5 - Qual validade do CERTIFICADO?

O certificado desse curso é digital e é válido em todo Brasil e reconhecido na categoria de cursos livres (que tem como Base Legal o Decreto Presidencial N° 5.154, de 23 de julho de 2004, Art. 1° e 3° e PORTARIA Nº 008, de 25/06/2002 publicado no DIÁRIO OFICIAL – SC – Nº 16.935 – 27.06.2002). Nossos certificados são válidos em todo território nacional e são amplamente aceitos no mercado de trabalho e na academia.

6 - Como funciona a composição das horas do Certificado?

A ElloCursos Psicologia usa o padrão estabelecido pela ABED, para os cursos Livres e de Capacitação. Onde os cursos em vídeo são uma parte do conhecimento agregado, ou seja, nas horas é compreendido as aulas, atividades síncronas, materiais didáticos, tempo de estudo da apostila, aplicação das atividades, materiais complementares, leitura das referências, tempo de estudo e assimilação do conteúdo por parte do aluno, assim como suas atualizações.

7 - Sobre o Bônus!

Temos uma política de sempre oferecer mais por menos, ou seja, disponibilizamos materiais que são pagos de forma gratuitas para nossos alunos, confira no site!

Obs. Como política e regulamento interno da instituição, os bônus são liberados com um prazo de 7 dias a partir da data de inscrição no curso desejado.

8 - Ficou alguma dúvida?

Entre em contato conosco!

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FEITO E DESENVOLVIDO POR ELLOCURSOS PSICOLOGIA / [email protected]

Bem-vindo(a) à Plataforma ElloCursos Psicologia!

Oferecemos cursos incríveis de capacitação, formação e pós-graduação em psicologia, que tragam resultados reais e práticos para quem estuda conosco. Além disso, fornecemos ferramentas úteis, documentos e até um sistema de gestão clínica feito especialmente para psicólogos.

Avaliação Cognitiva Infantil

Confira o Conteúdo Programático

01 – Apresentação do curso

02 – Atenção e Funções executivas

03 – Teste de atenção por cancelamento

04 – Teste de trilhas: Parte A e B

05 – Trilhas pré-escolares

06 – Torre de Londres

07 – Teste de discriminação fonológica

08 – Teste infantil de nomeação

09 – Teste de repetição de palavras e pseudopalavras

10 – Prova de consciência fonológica por produção oral

11 – Prova de consciência fonológica por escolha de figuras

12 – Leitura, escrita e aritmética

13 – Teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura

14 – Prova de escrita sob ditado

15 – Prova de aritmética

16 – Memória de trabalho

17 – Tarefa Span de blocos – Corsi

18 – Torre de Hanói

19 – IAR

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Sobre a Karina Fonseca

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01 – Apresentação do curso

02 – Atenção e Funções executivas

03 – Teste de atenção por cancelamento

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06 – Torre de Londres

07 – Teste de discriminação fonológica

08 – Teste infantil de nomeação

09 – Teste de repetição de palavras e pseudopalavras

10 – Prova de consciência fonológica por produção oral

11 – Prova de consciência fonológica por escolha de figuras

12 – Leitura, escrita e aritmética

13 – Teste contrastivo de compreensão auditiva e de leitura

14 – Prova de escrita sob ditado

15 – Prova de aritmética

16 – Memória de trabalho

17 – Tarefa Span de blocos – Corsi

18 – Torre de Hanói

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